1) On crée une forme géante constituée de petites formes.

2) Les petites formes doivent ressembler à la forme géante.

En respectant ces 2 consignes de ce projet mes élèves ont créé en petits groupes, un embouteillage de voitures qui a la forme d’une voiture géante et un immense arrosoir constitué de petits arrosoirs versant une pluie sur un parterre de fleurs etc… À la fin du cours du samedi matin les parents qui découvraient les créations de leurs enfants voulaient devenir à leur tour ce que j’appelle des producteurs de vitamines pour les yeux!

Ça vous tente? Évidement si vos enfants sont d’accords!!                                                   

Vous allez recevoir la liste du matériel et avant chaque cours des documents pour des projets étape par étape et des projets thématiques. Ce cours étant très interactif Le maximum d’élèves est de 12.

Note: Vous devraient vous connecter 15 minutes avant le début de chaque cours.

… L’initiateur de cet univers où d’immenses arbres nous parlent d’un temps passé quand notre

rapport à la nature était différent. Plusieurs artistes peintres qui lui ont succédé ont su diversifier cet univers nostalgique enraciné dans le territoire en développant des styles très variés. Le but est de créer un vocabulaire visuel que vous pourrez élaborer dans votre propre style et ainsi créer des paysages originaux. Vous recevrez  des documents à imprimer avec des exercices pratiques et amusants et une liste de matériel. Toutes ces techniques et stratégies vont devenir une boite à outils que vous pourrez consulter avec un code d’accès. Ces cours étant très interactif le maximum d’élèves est de 12. Pendant le cours je regarde la progression de vos travaux et si mes commentaires ne suffisent pas je peux importer facilement l’image de vos œuvres dans Photoshop que je retravaille en direct  avec ma table graphique.

Note: Vous devraient vous connecter 15 minutes avant le début de chaque cours.

Inscrivez-vous et apportez votre contribution personnelle afin d’enrichir cet univers que vous découvrirez durant ce cours.

… Vous recevrez à chaque semaine des documents à imprimer avec des exercices pratiques et amusants et une liste de
matériel. L’idée est de vous fournir des techniques et stratégies qui vont devenir une boite à outils que vous pourrez
consulter avec un code d’accès. Ce cours de 5 semaines étant très interactif le maximum d’élèves est de 10. Pendant le
cours je regarde le progrès de vos dessins et si mes commentaires ne suffisent pas je peux importer facilement l’image
de vos dessins dans Photoshop que je retravaille en direct avec ma table graphique.
Note: Vous devrez vous connecter 15 minutes avant le début de chaque atelier.

… Je vais concrétiser plusieurs de vos idées en les dessinant en direct tout en montrant différentes stratégies de création. ​
Se donner les moyens de sa créativité.
Sous la forme d’exercices pratiques et amusants en utilisant des feuilles d’acétate, tu expérimenteras des techniques de dessin afin de représenter la beauté des fleurs et des arbres etc. Exercices que vous pourrez suivre en direct ou à votre propre rythme en différé grâce à
un code d’accès. ​
Le matériel. ​
Un crayon HB et 2B, une efface, un marqueur Staedtler Lumocolor non permanent noir pointe fine, une estompe, quelques feuilles blanches et 5 feuilles d’acétate claire 81/2’’x11’’. Vous recevrez plusieurs documents à imprimer.  

… les modes d’applications, soit pinceaux, spatules, dripping, etc. J’ai une caméra pour capter ​
mes démonstrations en utilisant de la vraie peinture! À la fin de notre rencontre, je vous ​
enverrai par courriel les documents qui ont été ainsi créés et vous donnerai un code ​
d’accès qui vous permettra de visionner la rencontre en différé.